Source: Arquivos do Mudi ; Vol 27 No ESPECIAL3 (2023): VI Simpósio de Licenciaturas em Ciências Exatas e em Computação – SLEC ; Arquivos do Mudi; v. 27 n. ESPECIAL3 (2023): VI Simpósio de Licenciaturas

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USE OF MIND MAPS IN HIGH SCHOOL AT NIGHT ; UTILIZAÇÃO DE MAPAS MENTAIS NO ENSINO MÉDIO NOTURNO

Authors : Prochnow , Igor; Parisoto, Mara Fernanda; do Nascimento, William Junior

Subjects: Physics Learning; Active Methodologies; Mental map

Source: Arquivos do Mudi ; Vol 27 No ESPECIAL3 (2023): VI Simpósio de Licenciaturas em Ciências Exatas e em Computação – SLEC ; Arquivos do Mudi; v. 27 n. ESPECIAL3 (2023): VI Simpósio de Licenciaturas

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ADAPTATION OF “THE FLIPPED CLASSROOM” METHODOLOGY WITH APPLICATION OF AN OPEN EDUCATIONAL RESOURCE “QUIZIZZ” FOR EVALUATION: EXPERIENCE REPORT ; ADAPTAÇÃO DA METODOLOGIA “SALA DE AULA INVERTIDA” COM APLICAÇÃO DE RECURSO EDUCACIONAL ABERTO “QUIZIZZ” PARA AVALIAÇÃO: RELATO DE EXPERÊNCIA

Authors : Graciele de Almeida , Milene; Maia Cirino, Marcelo

Subjects: Teaching Chemistry; Active Methodologies; Flipped classroom

Source: Arquivos do Mudi ; Vol 27 No ESPECIAL3 (2023): VI Simpósio de Licenciaturas em Ciências Exatas e em Computação – SLEC ; Arquivos do Mudi; v. 27 n. ESPECIAL3 (2023): VI Simpósio de Licenciaturas

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METODOLOGIAS ATIVAS NO ENSINO DE EMPREENDEDORISMO

Authors : Pereira Filho, Evadio; Correia, Deyse Morgana das Neves

Subjects: ensino de empreendedorismo; metodologias ativas; proposta pedagógica

Source: Imagens da Educação ; Vol 13 No 4; 106-124 ; Vol. 13 Núm. 4; 106-124 ; Vol. 13 No 4; 106-124 ; v. 13 n. 4; 106-124 ; 2179-8427

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Knowledge promotion in biology at high scool using different pedagogical tools ; Promoción del conocimiento en biología en el bachillerato mediante el uso de diferentes herramientas pedagógicas ; Promoção dos saberes em biologia no ensino médio através do uso de diferentes ferramentas pedagógicas

Authors : Oliveira, Maria Alice Felipe; Andrade, Layla Cely Rodrigues; Araújo, Camila Maria Mendes

Subjects: innovation; teaching; pedagogical tools

Source: Acta Scientiarum. Education; Vol 45 (2023): Publicação contínua; e59379 ; Acta Scientiarum. Education; v. 45 (2023): Publicação contínua; e59379 ; 2178-5201 ; 2178-5198

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Active methodologies and digital literacy in school Geography: a proposal for mediation in environmental studies ; Metodologias ativas e letramento digital na Geografia escolar: uma proposta de mediação nos estudos do meio ambiente

Authors : Lima, Ariana Rafaela Cavalcanti; Penha, Jonas Marque da

Subjects: Active methodologies; Digital literacy; Didactic sequence

Source: Boletim de Geografia; v. 40 (2022): Publicação contínua: Especial 40 anos; 242-262, e61885 ; 2176-4786 ; 0102-5198

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ENTRE METODOLOGIAS ATIVAS, ENSINO REMOTO E A FORMAÇÃO DO PEDAGOGO

Authors : Nascimento , Francisco Elionardo de Melo; Santos, Benedita Keli Sales dos; Braga, Tiago de Oliveira

Subjects: Ensino remoto; Metodologias ativas; Tecnologias digitais

Source: Teoria e Prática da Educação; v. 25 n. 2 (2022); 141-163 ; 2237-8707 ; 1415-837X

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THE CHEMICAL CIRCUS: ; EL CIRCO QUÍMICO: ; O CIRCO QUÍMICO

Authors : Rodrigues de Freitas, Caio César; Bianco, Gilmene

Subjects: teaching chemistry; circus arts; active methodologies

Source: Teoria e Prática da Educação; v. 25 n. 1 (2022); 42-60 ; 2237-8707 ; 1415-837X

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Sprint, Brainstorming and Design Thinking revisited as methodological strategies to trigger creative and collaborative projects in the classroom ; Sprint, Brainstorming et Design Thinking revisités comme stratégies méthodologiques pour déclencher des projets créatifs et collaboratifs en classe ; Sprint Sprint, Brainstorming e Design Thinking revisitados como estratégias metodológicas para desencadear projetos criativos e colaborativos em sala de aula

Authors : Garcia, Marilene Santana dos Santos; Brito, Glaucia da Silva; Morais, Fellipie Anthonio Fediuk de

Subjects: brainstorming; sprint; design thinking

Source: Acta Scientiarum. Education; Vol 44 (2022): Publicação contínua; e54464 ; Acta Scientiarum. Education; v. 44 (2022): Publicação contínua; e54464 ; 2178-5201 ; 2178-5198

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ACTIVE METHODOLOGIES AND THE ATTENTIONAL SYSTEM: A STATE OF KNOWLEDGE ; METODOLOGÍAS ACTIVAS Y SISTEMA ATENCIONAL: UN ESTADO DE CONOCIMIENTO ; AS METODOLOGIAS ATIVAS E O SISTEMA ATENCIONAL: UM ESTADO DO CONHECIMENTO

Authors : Bombana, Cheila Graciela Gobbo; Teixeira, Adriano Canabarro

Subjects: Atenção; Metodologias Ativas; Tecnologias Digitais

Source: Teoria e Prática da Educação; v. 23 n. 1 (2020); 73-88 ; 2237-8707 ; 1415-837X

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